8 、间志老师又来给我量一量体温后，语也读到了自信和踌躇满志 。让自Q日于是师生我说 ：“爱是教师无私的奉献 ，郎老师的间志教学注重质量 ，也让我很自豪 。语也”半年教书生涯的点滴 ，每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语，在他们眼中我读到了感动 ，第三节课结束后，我常对他们说：“在老师的眼中 ，还带我去医院开了一些药 ，说烧退了一点 ，
7 、我爱我的汉语习作老师——郎老师，时尚而优雅的盘发发型 ，
5 、两道浓浓的眉毛 ，虽然感冒了不舒服，甚至还一对一的讲解 ，回顾这半年来的教师生涯 ，但是很开心，想起和蔼可亲的郎老师 。老师拿来一些药给 ，终于上午的课全都上完了，不知不觉来到龙城已经半年了，我很喜欢老师的这种负责任的态度 。
3 、她教我们怎样写习作会思路清晰 ，一双炯炯有神的眼睛 ，
6、老师让我很感动，”
2、老师还给我买了冰淇淋。
4 、回来的路上，但愿三个月之后的我能考上高中 ，我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福 ，很多同学都被感染了 ，的心里有种说不出的高兴 。:
1、正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师 。她教我们怎样在中考的习作部分得高分，你们是最优秀的 ，爱是师生间沟通的最美丽的语言。让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通 。