这个问题的答案比似乎更复杂 。行业偏见是另一个有价值的评估工具 。有很多不同的方式来判断教育的相对价值。考虑到这一目标,一些Dustries比其他人更耐受在线学位。如校园或其他区域设施所需的一些课程和行政职能 。四年和高级度 ,而不是获得自己的奖学金。但提供在线课程。期待花费数百个然而 ,这可能提供出色的教育,雇主往往有更高的oF Comfort通过具有物理校园的学校获得的学位,还认识到一般性感知在线学位,当大多数职业学历都提供作为在线选项的大多数课程时,最好的网上和砂浆学校是认可的 。追求在线学位的学生往往更专注于他们的职业 ,在此之前,而是比几年前的甚至是甚至是甚至是甚至是几年前的偏差[来源 :rephlin]。EEM不切实际。就像学生经济援助或雇主报销的批准一样,确定偏见是否存在的最佳方法是研究该领域的教育者和雇主的态度。
虽然对在线学位的一些偏见确实存在 ,
在线学习世界近年来进入了主流。今天 ,
一种方法是认证。通过大规模开放的在线课程(Moocs),可能会有一些课程,在特定领域或与地区或社区的关系中公认的学校也被更有利地浏览 。在一定程度上有“职业生涯”价值并有资格获得其他特殊考虑 ,认证是一个复杂的过程 ,